Au total, 73.658 candidats répartis dans 84 centres de composition ont pris part à ce test. Ils se composent de 63.900 titulaires du baccalauréat, 2.976 du CAP et 6.782 du CEAP, pour seulement 2.319 postes disponibles. Mis en place depuis 2019, le programme de pré-insertion vise à combler le déficit d’enseignants par le déploiement progressif d’aspirants dans les établissements scolaires. Une première base de compétences avait été constituée en 2019, puis enrichie en 2022. Cette nouvelle évaluation intervient pour renforcer la qualité des profils disponibles, à la suite de résultats jugés insuffisants lors des précédentes campagnes.
Seuls les candidats ayant obtenu une moyenne supérieure ou égale à 10/20 seront intégrés dans la base de compétences, condition indispensable pour leur déploiement sur le terrain. Ceux dont la moyenne est inférieure seront maintenus dans la base de données, sans possibilité d’affectation immédiate.